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出发,遇见湘桥!——龙文区鸿浦小学校园文化之旅

2021-11-16 16:42来源:华夏快报

校园文化细解读


“知者行之始,行者知之成”,侯校长从我校的地理位置入手,为老师们详细介绍校园文化与地域文化的渊源,阐述“一校一品,竹德浸润教育;一文一武,传承湘桥文化”的内涵。

通过校长的介绍,地域文化的气息扑面而来,稷堂书画室、和丰书苑都有了来处,与地域文化遥相呼应,是深深的文化烙印。

一文一武初了解


借助《漳州档案故事》栏目对湘桥黄稷堂先生的介绍《寥寥几笔 神韵自在》和我校何阳拳创编的相关报道,对一文一武的校园文化构建思路有更为深刻的认识。

竹德校园我参观


“未出土时先有节,及凌云处尚虚心……"在中国源远流长的文化中,竹所象征的坚贞、顽强、谦虚等卓绝品格,被人们咏颂,给人以启示。学校结合湘桥的人文底蕴,以现代著名国画家、美术教育家、漳州画院首任院长黄稷堂先生被中国美术馆列为珍品的《竹》为校园文化具象,设计活泼勇敢的校园吉祥物“笋芽儿”,创编朗朗上口的“竹之十德”,校园目之所及皆翠竹,全方位构建蕴含竹德理念的校园环境,熏陶感染全校师生“向下扎根、向上生长”厚积薄发的精神追求。

打卡稷堂故居

伴着九龙江的悠悠江水,我们走出校门,走进湘桥,参观稷堂故居,开启基于地域文化的校园文化之旅……


走进漳州首个历史文化名村湘桥,踏进稷堂故居,希望老师们能从校园文化中产生认同感、归属感、自豪感,将校园文化入脑入心,主动践行。

打卡湘桥湖


通过此次活动我校教师对入选第二批福建省“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例的《基于地域文化构建德育特色课程》有深切的体会。

基于地域的校园文化之旅,我们带着持敬之心走进湘桥,立志笃行办学理念,凝聚善群的团队精神,不断超越自我,走向卓尔。

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